The 2.0 Indonesian teacher


There are many bright sparks in the vast, seemingly barren landscape of education in Indonesia. Agus Sampurno is one such spark and he’s using his blog and  Twitter account to inspire others and ahare experiences with them.

Full report in Talking Points

Pendidikan Indonesia dan Guru 2.0

November 18th, 2009 | No Comments »

Tags: agus sampurno, aksi guru, guru 2.0, guru kreatif, maverick, pecha kucha, pendidikan 2.0

Posted in Ideas, Indonesian | Edit |

“Saat ini, kita mempersiapkan siswa kita untuk pekerjaan yang belum ada. Kita persiapkan mereka mengakrabi teknologi untuk memecahkan masalah yang belum ada.”

Kira-kira begitulah yang disampaikan Agus Sampurno–seorang guru SD yang fasih menggunakan social media termasuk blog, Twitter dan Facebook. Pak Guru yang aktif di Twitter dengan akun @gurukreatif ini yakin bahwa guru, dengan segala keterbatasannya, bisa menjadi guru yang kreatif. Guru Kreatif

Blog Guru Kreatif“Guru dan buku bukan lagi sumber pengetahuan saat ini,” kata Pak Agus. “Murid-murid sudah fasih mencari bahan-bahan dan informasi di Google dan search engine lainnya. Guru harus siap dengan ini semua,” ujarnya saat berkunjung untuk sharing session mingguan Maverick Jumat lalu.

MENGAJAR KREATIF

Pak Agus pun bertutur mengenai bagaimana seorang guru di era 2.0 ini harus mengubah sikap dan pola pikir mereka. Kedisiplinan tidak bisa lagi diterapkan lewat rasa takut atau sikap galak; tetapi lewat rasa hormat. Rasa hormat timbul ketika siswa bisa merasa nyaman berada di kelas, dan merasa bebas untuk berinteraksi dengan gurunya. Rasa nyaman inilah yang harus dipupuk oleh seorang guru kepada para siswanya.

Salah satunya, lewat cara belajar yang kreatif.

via admin | Maverick Indonesia.

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Change )

Connecting to %s

Blog at WordPress.com.

Up ↑

%d bloggers like this: